Perangkat IKM SKI Kelas 7, 8, dan 9 Semester 2

Oleh Ruslan Wahid Selasa, Januari 14, 2025 Posting Komentar

Modul Ajar SKI Kelas 7, 8, dan 9 Semester 2

Mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) memiliki peran penting dalam menanamkan nilai-nilai sejarah dan kebudayaan Islam kepada siswa. Perangkat pembelajaran SKI disusun untuk mendukung implementasi Kurikulum Merdeka (IKM), yang menekankan pembelajaran fleksibel, berbasis proyek, dan penguatan karakter.

Berikut adalah uraian perangkat pembelajaran SKI kelas 7, 8, dan 9 semester 2 yang mencakup komponen-komponen utama.

Komponen Perangkat Pembelajaran SKI

1. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

ATP adalah kerangka tujuan pembelajaran yang dirancang untuk setiap kelas sesuai dengan kompetensi yang harus dicapai.

2. Modul Ajar

Modul ajar adalah panduan bagi guru untuk melaksanakan pembelajaran secara sistematis.

Komponen Modul Ajar:

Identitas mata pelajaran.
Tujuan pembelajaran.
Materi pokok (sejarah perjuangan Islam, tokoh-tokoh Islam, peradaban Islam).
Kegiatan pembelajaran:

Pendahuluan: Apersepsi dan motivasi siswa.
Inti: Diskusi, studi kasus, atau presentasi kelompok.
Penutup: Refleksi dan penguatan materi.

Asesmen: Teknik penilaian untuk mengevaluasi pemahaman siswa.

3. Program Semester (Prosem)

Prosem adalah rencana pembelajaran untuk satu semester.

Kelas 7: Fokus pada perjuangan Nabi Muhammad SAW dan masa Khulafaur Rasyidin.
Kelas 8: Membahas kejayaan Islam pada masa Bani Umayyah dan Abbasiyah.
Kelas 9: Mengulas perkembangan Islam di Nusantara, khususnya peran Walisongo.

4. Program Tahunan (Prota)

Prota adalah perencanaan pembelajaran untuk satu tahun ajaran.

Menentukan alokasi waktu untuk setiap tema.
Menyesuaikan materi dengan kalender akademik.

5. Bahan Ajar

Baca Juga

Bahan ajar adalah sumber belajar yang mendukung pemahaman siswa.

Buku teks: Buku siswa dan buku panduan guru SKI.
Materi digital: Video sejarah Islam, infografis, dan animasi tentang tokoh-tokoh Islam.
Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD): Berisi soal, latihan, dan proyek pembelajaran.

6. Media Pembelajaran

Media pembelajaran dirancang untuk membantu siswa memahami materi secara efektif.

Digital: Presentasi interaktif, video dokumenter sejarah, atau aplikasi pembelajaran online.
Fisik: Peta perkembangan Islam, gambar tokoh Islam, atau buku referensi.
Praktik langsung: Kunjungan ke museum atau situs sejarah Islam di sekitar daerah.

7. Penilaian

Penilaian dilakukan untuk mengukur aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik siswa.

Penilaian Sikap: Mengamati minat dan sikap siswa terhadap pembelajaran sejarah Islam.
Penilaian Pengetahuan: Tes tertulis, kuis, atau esai tentang materi yang telah dipelajari.
Penilaian Keterampilan: Presentasi kelompok, proyek pembuatan poster, atau video edukasi tentang sejarah Islam.

Pendekatan Pembelajaran

Pembelajaran Berbasis Proyek:

Kelas 7: Membuat peta perjalanan dakwah Nabi Muhammad SAW.
Kelas 8: Menyusun infografis tentang pencapaian peradaban Islam.
Kelas 9: Membuat video dokumentasi tentang penyebaran Islam di Nusantara.

Diskusi Kelompok: Menganalisis peran tokoh-tokoh Islam.
Simulasi: Bermain peran tentang peristiwa sejarah Islam.

Manfaat Perangkat IKM

Dengan perangkat IKM ini, guru dapat:

Menyusun pembelajaran yang lebih terstruktur.
Memanfaatkan media pembelajaran yang menarik.
Meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran.

Download Perangkat IKM/Modul Ajar Fikih Semester 2

Perangkat pembelajaran SKI yang lengkap membantu guru menyampaikan materi secara terarah, menarik, dan sesuai kebutuhan siswa. Melalui pembelajaran SKI, siswa diharapkan tidak hanya memahami sejarah Islam tetapi juga menghayati nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.

Untuk file modul ajar atau perangkat IKM SKI Semester 2 untuk semua kelas dari kelas 7, 8 dan 9 dapat anda unduh pada tautan berikut ini.

Link Download Perangkat IKM SKI Kelas 7, 8, dan 9 Semester 2.