Kunci Jawaban Modul 2.1 Karya Tulis Ilmiah sebagai Pengembangan Profesi - Pintar Kemenag

PELATIHAN PENULISAN KARYA ILMIAH BAGI GURU DAN DOSEN

Selamat datang di Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah Bersertifikat Kementerian Agama!

Pelatihan ini dirancang secara khusus untuk memenuhi kebutuhan guru dan dosen dalam menyusun karya tulis ilmiah. Kami menyadari bahwa menulis karya ilmiah merupakan persyaratan penting bagi kenaikan jenjang jabatan, namun seringkali menjadi tantangan bagi para pendidik. Oleh karena itu, kami hadir untuk membantu Anda menguasai teknik dan kaidah penulisan karya ilmiah yang baik dan sesuai dengan standar.

Pelatihan ini dilaksanakan secara daring (online) melalui platform MOOC (Massive Open Online Course) yang memungkinkan Anda untuk belajar kapan saja dan di mana saja. Dengan format asinkronus, Anda dapat mengikuti pelatihan ini secara mandiri tanpa terikat jadwal pertemuan virtual atau tatap muka.

Selama 5 hari, Anda akan dibekali dengan materi komprehensif mencakup struktur, gaya bahasa, metodologi, dan aspek-aspek penting lainnya dalam penulisan karya ilmiah. Setelah mengikuti pelatihan ini, Anda diharapkan mampu menyusun karya tulis ilmiah yang sesuai dengan kaidah penulisan yang baik dan dapat menunjang kenaikan jenjang jabatan.

SASARAN PESERTA

- Guru dan Dosen (Pendidik dan Tenaga Kependidikan)

ALASAN DAN LATAR BELAKANG

Karya tulis ilmiah merupakan salah satu persyaratan penting bagi guru dan dosen dalam kenaikan jenjang jabatan. Namun, pelatihan khusus mengenai penulisan karya ilmiah bagi pendidik masih terbatas. Pelatihan yang ada umumnya membahas penulisan karya ilmiah secara umum, tanpa mempertimbangkan kebutuhan spesifik guru dan dosen.

Oleh karena itu, kami hadir untuk menyediakan pelatihan yang dirancang khusus bagi Anda, para guru dan dosen. Melalui pelatihan ini, kami berharap Anda dapat meningkatkan kompetensi dalam menyusun karya tulis ilmiah yang sesuai dengan kaidah penulisan yang baik dan dapat memenuhi persyaratan kenaikan jenjang jabatan.

TUJUAN

Meningkatkan kompetensi guru dan dosen dalam menyusun karya tulis ilmiah sesuai dengan kaidah penulisan yang baik.

PERSYARATAN

1. PNS Kementerian Agama dan Non-PNS Kementerian Agama

2. Semua Pangkat/Golongan Ruang

3. Semua Jenis Kelamin

4. Semua Jenjang Pendidikan Umum

Kunci Jawaban Modul 2.1 Karya Tulis Ilmiah sebagai Pengembangan Profesi - Pintar Kemenag

1 dari 10 soal

KTI aspek non-formal yaitu pengembangan potensi memiliki tujuan akademik…yaitu:

A. Keluasan intelektual

B. Meneguhkan keilmuan

C. Penajaman pespektif

D. Semua benar

 

2 dari 10 soal

KTI sebagai salah satu pengembangan profesi memiliki tujuan formal sebagai…yaitu:

A. Pengembangan kompetensi

B. Pengembangan profesi

C. Pengembangan akademik

D. Pengembangan potensi

 

3 dari 10 soal

KTI menjadi sulit karena…yaitu:

A. Malas memperhatikan tulisan 

B. Cocok semua

C. Malas menulis

D. Malas membaca

 

4 dari 10 soal

KTI aspek substantif yaitu pengembangan kompetensi memiliki tujuan professional dalam…yaitu:

A. Akademik

B. Sosial kultural

C. Manajerial & Pedagogik

D. Semua benar

 

5 dari 10 soal

KTI sebagai salah satu pengembangan profesi memiliki tujuan substantif sebagai…yaitu:

A. Pengembangan kompetensi

B. Pengembangan profesi

C. Pengembangan akademik

D. Pengembangan potensi

6 dari 10 soal

Menyusun KTI mudah jika …yaitu:

A. Banyak data

B. Semua mendukung

C. Sering membaca

D. Komplit sumber

 

7 dari 10 soal

Untuk apa KTI diwajibkan bagi Guru, Dosen dan Widyaiswara…yaitu:

A. Pengembangan Akademik

B. Pengembangan Intelektual

C.  Pengembangan Ilmu

D. Pengembangan Profesi

 

8 dari 10 soal

Bagi guru, dosen, widyaiswara dan fungsional lainnya dalam pengembangan profesi diatur dalam kebijakan…yaitu:

A. Permendiknas No. 9 Tahun 2019

B. UU No.14 Tahun 2005

C. Permen PAN & RB No. 1 Tahun 2023

D. UU No. 5 Tahun 2026

 

9 dari 10 soal 

Bagi pemula menyusun KTI perlu memiliki mental…yaitu:

A. Berani mengungkapkan kasus

B. Berani menyusun masalah

C. Berani menulis apa adanya

D. Berani menuangkan gagasan

 

10 dari 10 soal

KTI sebagai salah satu pengembangan profesi memiliki tujuan non-formal sebagai…yaitu:

A. Pengembangan akademik

B. Pengembangan profesi

C. Pengembangan kompetensi

D. Pengembangan potensi

Demikian Kunci Jawaban Modul 2.1 Karya Tulis Ilmiah sebagai Pengembangan Profesi, Pelatihan Karya Tulis Ilmiah bagi Guru dan Dosen di Pintar Kemenag 2024, semoga bermanfaat.